Una zattera di bottiglie - fisica in L1 e L2

Che cosa c’entra il galleggiamento dei corpi sull’acqua con L1 e L2? Lo scoprirete leggendo il percorso interdisciplinare che proponiamo.
Come annota la stessa docente, al termine dell’esperienza, fare lezione in un contesto diverso dall’aula tradizionale può avere un alto valore motivazionale per gli studenti, in quanto permette loro l’esperienza diretta, il passaggio dal sapere teorico a quello pratico, utilizzando abilità specifiche. Per l’insegnante è il contesto migliore per attivare una didattica di esplorazione e di individuazione di problemi, oltre che di una ricerca di tentativi di soluzione. Per questo è un bell’esempio da ri-modulare su esperienze simili.