Il cuore del Medioevo la visione sintetica del reale

Uno dei mali della scuola italiana è la parcellizzazione del sapere: riportiamo un esempio concreto in cui ai ragazzi è stato chiesto, invece, di produrre una sintesi di saperi normalmente separati, così da imparare ad esprimere un giudizio critico unitario, in questo caso su di un'epoca storica, il Medioevo.