Visita di istruzione con le TIC

Presentiamo un lavoro semplice nell'idea di fondo (i ragazzi diventano i ciceroni dei loro compagni nella visita d'istruzione), ma di grande interesse, perché la docente è riuscita a coinvolgere in modo intelligente i colleghi in un'esperienza realmente sinergica e interdisciplinare, in cui le discipline non si pongono 'una accanto all'altra', ma sono naturalmente fuse. Significativo anche lo scopo, per niente fittizio o forzato: che cosa c'è di più semplice e naturale che presentare i siti da vedere in una visita di istruzione, anziché sentire una guida (spesso approssimativa)! Molto importante il fatto che i ragazzi stessi abbiano raccolto con i loro cellulari le esposizioni orali dei compagni: un bel modo per riascoltarle e per capire che si tratta di un'attività importante.
Importante anche l'idea di coinvolgere L2 e quindi di far parlare gli studenti in lingua inglese finalmente fuori dall'aula! Tutto ciò fa apprendere con gusto e significato e attiva competenze.